參加「網上研討會:如何啟發年輕人學習人工智能?」的得著

貢獻者: Bauhinia Lee(Anima Ventures 創始人和影響力風險投資人)

人工智能是科技創新的重要推動力,我們可以怎樣鼓勵年輕人學習人工智能,借助科技邁向美好未來?又該如何建立一個更有利的環境,​​推動更多運用人工智能帶來正面影響的項目?

MakerBay Foundation 在5月26日舉辦了以「如何啟發年輕人學習人工智能?」為主題的網上研討會,邀請到 Technovation 的創辦人兼 CEO Tara Chklovski 以及曾於 Microsoft 負責人工智能及社會創新項目的 Samira Khan 擔任演講嘉賓。兩位嘉賓談及如何鼓勵年輕人學習人工智能,以下總結為三個重點和大家分享。

掌握解難能力才能充分利用人工智能

世界經濟論壇將 「解難」列為未來工作的首要技能 ,實在有其道理。當我們構建不同工具、服務和產品,以應對各種環境、生活和工作的問題時,講求的就是解難能力。人工智能及科技只是解難的工具,只懂得這些技能,並不足以解決複雜的問題。

為了令年輕人持續學習人工智能,他們需要實戰機會,動手設計方案,嘗試解決實際問題。如此一來,他們就得以觀察四周,發揮創意,表達自己的意見去解決身邊的問題。

價值觀和使命決定你要使用人工智能解決什麼問題

價值觀和使命驅使我們採取行動。世界各地、每個社區和日常生活中都充斥著各種複雜的問題,要決定你要解決哪些問題,首先要認清自己重視的價值。在我們創造新事物時,「金錢」是否你的首要目標?抑或我們該重新審視自己的價值觀?若我們在解決問題時,感受到一種比自己更重要、不是由金錢主導的使命感,自然就會有更大決心堅持下去。

領導者在年輕人發展扮演重要的角色

領導者擁有資本和人際網絡,如獲得他們的協助,年輕人將更容易創造具實際影響力的解決方案。要怎樣做?就是投放資金!資金所到的地方總會出現新的事物。決策者是帶來改變和推動文化的人。影響力和投資回報率不一定要與業務和技術分割開,其實它們是可以共存並相互結合的。而我們要如何提高領導者的標準?這就又回到上一點──重新評估價值觀了。 

總括而言,價值觀和使命影響著我們的行為以及我們如何看待社會。要鼓勵年輕人好好運用人工智能,我們必須顧及他們的熱誠所在,建立持久動力。當然,不只是領袖才有這種影響力,任何階層也可以帶來改變,關鍵在於你是否有足夠決心要帶來改變。這絕對是一個值得我們反思的問題。

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Ms. Angie Zhou

Education Specialist

Massachusetts Institute of Technology

Angie Zhou is an Education Specialist at MIT App Inventor. She was the founder and CEO of Dreams Come True in Shenzhen, where she developed online coding courses for kids. She also has previous curriculum development, teaching and staff training experience at First Code Academy in Hong Kong.