人工智能創新及教育

人工智能教育創新

MakerBay 透過內容開發和創新專案引領人工智能(AI)教育。主要項目包括 AI Coralbot——一款用於解決珊瑚資料蒐集挑戰的機器人——以及賽馬會 AI 社區創新計畫，已培訓逾千名青少年、家長與教育工作者掌握 AI 素養。我們致力探索將 AI 融入教育的新方式，並製定策略裝備青少年和教師具備未來必備的AI核心能力。人工智能正在改變教育方式，提升學習體驗、支援教師發展，並培養學生準備迎接瞬息萬變的世界。我們透過能力框架、實際應用、基礎知識及職涯規劃，全方位探索 AI 與教育的可能。

UNESCO AI 能力框架

UNESCO 的 AI 能力框架，提供一套全球標準協助學界負責任地整合AI。當中包括以下能力

理解 AI 的倫理意涵
及社會影響

善用 AI 工具促進學習及教學質素提升

培養對 AI 在教育系統中
角色的批判性思考

此框架為學生、教師及政策制定者指引，促進AI包容及公平應用，讓學習者為科技型未來作準備。MakerBay據此將AI素養列為方案核心：

與 UNESCO 合辦網上研討會

由聯合國教科文組織（UNESCO）教育技術與人工智能部門主管 苗逢春教授（Prof. Fengchun Miao）, 「介紹 UNESCO 人工智能能力框架：數位時代教育者與學生的全面全球標準」。

E-book

AI 能力框架電子書（學生版）
ISBN: 978-92-3-100709-5
Collation: 80 pages
語言：英文

AI 能力框架電子書（教師版）
ISBN: 978-92-3-100707-1
Collation: 52 pages
語言：英文

人工智能的基礎知識

人工智能（AI）就是教導電腦像人一樣思考和學習，協助電腦解決問題、辨別模式或作出決策。對學生而言，理解 AI 就是發現為什麼 YouTube 會推薦影片、Siri 如何聽懂語音。老師可用這些知識來解釋現實生活中的科技，讓課堂更貼近生活；家長亦能瞭解 AI 如何塑造孩子的世界，從智能玩具到學習應用程式。掌握 AI 基礎知識，例如了解 AI 如何利用數據「學習」——能讓每個人在科技主導的未來更自信地運用AI，無論是識別生活中的 AI 還是討論其道德使用。

【免費網上課程：MakerBay Academy——AI 基礎】

學校的 STEM 培訓課程

我們的 STEM 訓練課程聚焦於教授學生 AI 基礎及其在解決社會與環境問題上的實際應用。學生將通過動手做活動，掌握基本AI 的原理，並進一步探索各種 AI 應用，加深對核心概念的理解。課程重視 AI 倫理，同時鼓勵學生自行開發小型專案，結合理論與實踐，打造全方位的學習體驗。

AI 的應用

AI 正在改變教育模式，令學與教變得更簡單有趣。學生可使用 AI 輔助的學習工具，如根據程度的數學程式，或隨時可用的虛擬家教。教師可借助 AI 工具批改功課、創建個人化測驗或分析學生表現；家長則可利用 AI 儀表板追蹤孩子優勢與改善空間。從語言翻譯、包容性課堂，到讓科學變得更有趣的學習輔助，AI 令大家學得更聰明、更有效率，也讓師生家長更緊密聯繫。

理財小遊戲

我們最近推出一款教育兒童的理財小遊戲，重點教授正確認識與使用信用卡。遊戲在孩子友善的環境中模擬現實信用狀況，協助小朋友認識信用分數、利率及負責任地借貸。試玩期間回饋顯示：孩子們能以遊戲互動吸收重要理財概念。顯示遊戲學習能令複雜議題變得簡單有趣。理財小遊戲

教師 AI 培訓工作坊

我們舉辦了大量 AI 培訓工作坊，教導教師如何有效 在教育中運用各種 AI 工具， 包括文字生成、圖像創作、影片製作、音訊合成，以及將教材轉換為生動簡報或影片。教育者對發掘 AI 潛力提升教學成果反應踴躍。 我們計劃既有基礎知識傳授， 也讓教師成為導師與學習者，師生互動成效突出。目前已於多間學校成功推展， 如聖芳濟書院、東華三院黃鳳翎中學、香港管理專業協會李國寶中學、香港青年協會李兆基小學等。

人工智能創作 / AI 動手做

創造 AI 就是打造屬於自己的智能工具，其實比你想像更簡單！學生可從編寫聊天室機械人、圖片辨識 AI 等簡單專案入手，運用 Scratch、Google Teachable Machine 等平台。老師能用教材指導，讓課室成為小型技術實驗室；家長可鼓勵孩子在家實驗，激發創意與解難能力。動手創作 AI，學生學會實踐技能，教師也啟發創新，家長則能見證孩子主動踏出創新第一步。

香港賽馬會慈善信託基金資助的 AI 社區創新計劃，是為期 2.5 年的動手實作教育計劃（2021 年 10 月–2024 年 3 月）。

設計思維與 AI 活動日

活動日讓學生將 AI 知識應用於解決真實問題，首年涵蓋如「長者友善社區」、「視障人士購物支援」、「綠色校園」、「社區運動推廣」等主題，培養同理心與評估實踐方案的能力。

智能農耕系統可監測植物土壤的濕度，當濕度達到適宜水平時，系統會通過蜂鳴器或 LED 燈提醒農夫停止澆水。此類系統有助於精準農業管理，避免過度灌溉，提高種植效率。

「Eldervice」是一款專為長者設計的手機應用程式，可記錄血壓及血糖水平，並利用人工智能將這些數據與正常範圍作比較，再給予健康建議，因此榮獲「初級組冠軍」。

Tsuen Wan Move 設計的目的是讓居民以趣味方式探索本地社區。在這款遊戲中，參加者需配戴嵌入 AI 技術的手環，手環上附有攝影機，然後蒙住眼睛投擲飛盤。當飛盤掃過目標區域時，手環會發出聲響。飛盤距離玩家越近，提示音就越大聲。

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人工智能故事創作親子工作坊

生成式 AI 可釋放兒童創意與想像力。為掌握最新 AI 發展，我們設計了專為親子而設的新課程，既有 AI 基礎概念，也強調經驗學習及實作活動。生成式 AI 入門門檻低，家長可與孩子共同參與，創造跨代共學、快樂且有效的學習經歷。

人工智能時代的未來職場

隨著人工智能持續重塑各行各業與工作模式，職涯規劃也必須大幅調整，讓學生能為這新興領域中湧現的機遇做好準備。AI 技術迅速發展，意味我們需要以更具策略性的眼光進行職業設計，並關注下列關鍵範疇：

AI 驅動的職場生態
- 如 AI 開發、數據科學、機器學習工程、先進機械人技術高速成長，創造無數高價值的職業機會。
- 各行各業的傳統專業角色亦大幅改變，例如醫護人員採用 AI 診斷、銷售人員運用預測分析、教育工作者推行自適應學習系統。
- 隨著自動化改革常規工序，職場愈來愈重視專業人士的適應力和韌性，促使從業者轉向更具策略性和創意性的職務發展。