數碼假肢

問題
世界上有許多環境和社會問題,但我們常常對它們感到無能為力。 

主張
這個項目既關乎技能,也關乎思維定勢:讓學生能夠識別問題、產生同理心、設計影響力、原型、測試、迭代、學習和分享。一個完整的設計思維過程應用於現實世界的問題:一條被截肢的狗。

當我們看到這些來自進步海港學校 (THS) 的鼓舞人心的年輕學生為改善一隻老年殘疾狗的生活質量而努力工作時,我們完全被吸引住了。

15 至 16 歲的學生為這只三足狗製作了一個假肢,這是由創立當地創客空間的發明家 Cesar Harada 領導的為期四天的研討會的一部分 MakerBay 並經常與 THS 合作上課。

“它應該是關於 3D 打印的,其中有一些,”原田告訴 Coconuts Hong Kong。根據他對“影響發明”的興趣,他打算讓學生“有目的的 3D 打印”。

裝修前。照片:塞薩爾·哈拉達

經過一番討論,學生們決定利用他們的資源幫助一隻殘疾動物——特別是一隻屬於阿伯丁一家建築用品店老闆的老狗。

在模型狗上測試! (穿著搞笑表情包客串)照片:Cesar Harada

為期四天,學生們聚集在油塘創客空間,設計和製造一種有點類似於寵物移動車的裝置。在那裡時  幾個 3D 打印組件,該設備最終由一個 PVC 管框架、彈性帶(安全第一!)和一對來自重新設計的手推車的輪子組成,以幫助狗輕鬆滾動。

成品。照片:塞薩爾·哈拉達

在組裝好裝置並在模型上進行測試後,勇敢的年輕發明家們在殘疾獵犬身上試用了他們的發明。

不幸的是,就像第一次嘗試時經常遇到的情況一樣,有一些小問題——比如一些測量值略有偏差,以及狗無法支撐自己。原田解釋說:“他已經殘疾很長時間了,他的肌肉非常虛弱。”此外,狗的主人說他可能“太害怕”無法使用框架,這表明與假腿相比,它太笨重了。

雖然一些學生似乎對狗沒有立即起飛(或滾動)感到有些沮喪,但原田後來強調,“原型製作的過程漫長而艱難。”

照片:塞薩爾·哈拉達

儘管研討會已經結束,但原田鼓勵學生繼續在他的工作區免費製作原型。

“我真的希望他們回來,”他告訴我們。此外,發明者還公開邀請“香港任何養有殘疾寵物或對製作動物假肢感興趣的人來 MakerBay。”

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Ms. Angie Zhou

Education Specialist

Massachusetts Institute of Technology

Angie Zhou is an Education Specialist at MIT App Inventor. She was the founder and CEO of Dreams Come True in Shenzhen, where she developed online coding courses for kids. She also has previous curriculum development, teaching and staff training experience at First Code Academy in Hong Kong.